Kebijakan Penyuluhan Keluarga dalam Pembentukan Karakter Anak Melalui Pendekatan Dakwah di Kabupaten Mamuju, Sulawesi Barat

Rustan

doi:10.61860/jigp.v3i2.121

Authors

Rustan Planner of the Regional Office Ministry of Religious of West Sulawesi Province

DOI:

https://doi.org/10.61860/jigp.v3i2.121

Abstract

This policy paper describes the family counseling policy to shape children's character through a da'wah approach by Religious Counselors in Mamuju Regency, West Sulawesi. This article aims to present a family counseling program that has a strategic role in forming children's character by assisting Islamic Religious Counselors to parents using a da'wah approach. This study uses qualitative methods in managing data obtained through interviews and direct observation, both from primary and secondary sources, then conducting in-depth interviews and field observations which are analyzed in detail regarding the role of Islamic Religious Counselors in carrying out child counseling. This policy paper reveals that family counseling policies aim to shape children's character by adopting a da'wah approach that includes forms of da'wah, such as bil-hikmah, bil-mau'idzah, and bil-mujjadi, as taught in the QS. an-Nahl [16]: 125. These findings imply that family counselors need to take the role of positive models who are full of empathy and promote honesty and patience in their words and actions. In addition, persuasive guidance is considered an effective approach to forming children's character through da'wah.

References

Asrori, A. (2019). Peran Penyuluh Agama dalam Pembentukan Karakter Anak di Lingkungan Sosial. Jurnal Pendidikan Islam, 14(2), 109-121. https://doi.org/10.21043/jpi.v14i2.12545

Departemen Agama RI. (2020). Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Departemen Agama RI.

Fitri Wulandari dkk, “Meningkatkan Kemampuan Berempati Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Cooperative Learning”. Jurnal Ilmiah Visi PGTK PAUD dan DIKMAS, Vol. 12, No. 2, 2017, h. 163-164.

Jaya, P. H. I. (2017). “Revitalisasi Peran Penyuluh Agama dalam Fungsinya sebagai Konselor dan Pendamping Masyarakat”. Konseling Religi: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 8(2), 335-356.

Fahrurrozi, F., & Munir, Z. A. B. H. (2021). Revitalisasi Peran dan Fungsi Penyuluh Agama Islam dalam Pembimbingan terhadap Masyarakat di Kota Mataram. Al-Tazkiah: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 10(2), 175-194.

Depertemen Agama RI. 2000. Himpunan Peraturan Tentang Jabatan Fungsional Penyuluh Agama dan Angka Kreditnya. Jakarta. Direktorat Jendaral Bimbingan Masyarakat Islam dan Urusan Haji.

Fauzan, A. (2018). Inklusivitas Dakwah dalam Pendidikan Anak. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 7(2), 23-34. https://doi.org/10.21009/jdc.07.2.04

Hendrawan, I., & Inayati, N. L. (2022). “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surat al-Mujadalah Ayat 11 dan Luqman Ayat 13 Menurut Tafsir al-Misbah dan Tafsir al-Azhar”. Doctoral Dissertation. Jawa Tengah: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hidayat, N. L. (2020). Strategi Komunikasi Dakwah Penyuluh Agama Islam Dalam Pembinaan Keluarga Sakinah. IJIC: Indonesian Journal of Islamic Communication, 3(1), 40-66.

Kamilah, N. (2021). “Dakwah Transformatif Menciptakan Karakter Pemuda Islami (Studi Kasus Majelis Gaul Jember)”. Jurnal Al-Hikmah, 19(1), 27-38.

Kementerian Agama RI. 1996. Operasional Penyuluh Agama. Jakarta: Direktorat Jendaral Bimbingan Masyarakat Islam.

Lisa W. dkk. (2015). “Studi Deskriptif Tentang Kesabaran Ibu Bekerja dalam Mengasuh Anak Hiperaktif di SDN Putraco-Indah”. Jurnal Ilmiah Psikologi, Vol. 2, No.2, 2015, h. 179.

Miratul Chasanah, “Metode Dakwah Keluarga dalam Membangun Karakter Anak di TK Aisyah Bustanul Althfal 5 Desa Sidorejo Muara Padang”. Skripsi Sarjana. Sumatera Selatan: Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah, Palembang.

M. Munir. 2003. Metode Dakwah. Jakarta: Kencana.

Mulyadi, M. (2017). Dakwah di Komunitas: Pengaruh Majelis Taklim terhadap Karakter Anak. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 9(3), 85-97. https://doi.org/10.21009/jdc.09.3.07

Mustofa, M. (2020). Tantangan Globalisasi terhadap Pembentukan Karakter Anak: Peran Strategis Penyuluh Agama. Jurnal Komunikasi Islam, 11(1), 65-78. https://doi.org/10.14421/jki.v11i1.18354

Ramdhani, D. (2019). Peran Dakwah dalam Pembentukan Karakter Anak. Jurnal Pendidikan Islam, 12(1), 45-56. https://doi.org/10.15408/jpi.v12i1.11234

Rohman, T. (2020). Tantangan Penyuluh Agama dalam Mendidik Anak di Era Digital. Jurnal Studi Agama, 15(1), 78-90. https://doi.org/10.14710/jsa.v15i1.20967

Saleh, A. A. (2018). Pengantar Psikologi. Makassar: Aksara Timur

Yuli, Y. U. A. (2021). “Penerapan Metode Dakwah Mau’idzah Hasanah oleh Para Da’i di Media Massa”. Taqorrub: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah, 2(1), 57-68.

Zubaedi, Z. (2018). Penguatan Nilai-Nilai Sosial Melalui Dakwah di Komunitas: Implikasi Bagi Pembentukan Karakter Anak. Jurnal Studi Sosial Keagamaan, 12(1), 42-53. https://doi.org/10.14421/jssk.v12i1.12356.